viernes, 20 de mayo de 2011

Caza del tesoro

La Caza del Tesoro es algo tan sencillo como una página web con una serie de preguntas y un listado de recursos web (direcciones de Internet), a las que los alumnos se han de dirigir para buscar las respuestas. 

El trabajo consiste en dar la respuesta a las preguntas anteriores y con el trabajo realizado, los alumnos han de ser capaces de responder a una "Gran Pregunta", cuya respuesta no aparece directamente en las páginas webs visitadas. 

Así, han de saber incorporar el aprendizaje conseguido en las preguntas previas y poder reflexionar para poder dar una respuesta correcta a la última de ellas, la global.

Las cazas de tesoros son estrategias útiles para adquirir información sobre un tema determinado y practicar habilidades y procedimientos relacionados con las T.I.C. y con el acceso a la información a través de Internet. 

Entre otras cosas nos permiten mejorar la comprensión lectora de los alumnos y enseñarles a buscar información en Internet. 

Las Cazas del Tesoro las podríamos situar en un nivel inferior al de de las WebQuests, pues éstas no acostumbran a proponer a los alumnos la resolución de ningún problema , ni la exposición de conclusiones finales.

Con la que me he estrenado, que puedes ver aquí, voy a trabajar el Conocimiento del Medio en 2º Ciclo de Primaria. El asunto que he tocado ha sido el río Segura y su influencia en la vida de la Región de Murcia. Su título, creo que algo sugerente, es: "LOS PIRATAS DEL RÍO SEGURA".

Las visitas a esta Caza del Tesoro son de agradecer y mucho más los comentarios que dejes.

jueves, 19 de mayo de 2011

¿QUÉ PASA SI NO VOTAS?

¿Qué pasa si no votas?

¿No sabías que con tu voto en blanco no estamos haciendo nada más que perpetuar el sistema bipartidista?

¿Sabías que hay más partidos con programas electorales que nos pueden representar y que no nos dicen nada los medios de comunicación por culpa del actual sistema electoral?


Mira, mira, mira este vídeo explicativo de lo que pasa con nuestros votos si lo hacemos en blanco:

Está en valenciano, pero se entiende prácticamente todo y además sobra con las imágenes.


Con subtítulos en español aquí.

Este domingo:
- No te quedes en casa (abstención).

- No votes en blanco.

- NO LES VOTES (a los de siempre). 

- Di adiós al bipartidismo.

- Vota a quienes puedan y quieran dar un giro a la situación actual.

Redes sociales: TWITTER

Por si no lo tenían claro, el uso de las redes sociales puede provocar esto:

El 22: ¡NO LES VOTES!

Lo estaban buscando, nos estaban provocando, y esto es el principio. Con un poco de nuestra parte, podemos lograr mucho.


Si tenías alguna duda hasta ahora, no hace falta que esperes al día de reflexión:

¡¡¡¡ N O      L E S      V O T E S !!!!




¡¡¡¡...porque sin nuestro voto no son nada!!!!


Más información, por si precisas alguna aclaración, en:
http://www.nolesvotes.com/

miércoles, 11 de mayo de 2011

Un reproductor de audio en mi blog

Mi aportación de audio para el blog: una canción para trabajar las partes del cuerpo en Inglés con niños desde Infantil hasta 2º ciclo de Primaria, THE PINOCCHIO.
He utilizado el servicio de reproducción de audio de DIVSHARE, ya que el vídeo de presentación en el módulo no se veía bien y pienso que estaba algo desfasado, al igual que el del aporte anterior con los vídeos de www.youtube.com



¡A disfrutar y a cantar y a bailar!
It's time to enjoy, to sing and to dance!!!

martes, 10 de mayo de 2011

Sunday...Monday...Tuesday...Wednesday...Thursday...Friday...Saturday...

Galería de salvamiralles

2012-olympicsportsindividual sportsTeam Sports

La galería de salvamiralles en Flickr.
Estas son las imágenes cargadas en mi sección personal para la actividad del Módulo de Galerías Fotográficas.

WEBQUEST: Olympic Games

Para trabajar en distintas áreas y asignaturas, pero principalmente en las áreas de Inglés y Educación Física, he realizado la siguiente WebQuest: OLYMPIC GAMES.

Es mi primera webquest, aunque en realidad no es una WebQuest, sino una mini-webquest. 

Espero que no os resulte muy aburrida y que os pueda servir de provecho en vuestro trabajo.

http://webquest.carm.es/majwq/wq/vermini/1627

martes, 26 de abril de 2011

Blog a visitar sobre educación y nuevas tecnologías

Merece muchísimo la pena dar un recorrido lento y dedicarle unos cuantos minutos (u horas) de nuestro tiempo a leer alguno de los artículos de este blog o bitácora sobre, entre temas diversos, las tecnologías y su introducción en la educación.

viernes, 15 de abril de 2011

Web 2.0 educativa

¿Qué es la Web 2.0?


WEB 2.O es básicamente la web que ha evolucionado desde aquella web en la que primaban los datos a una web donde lo que más importa son las personas, los usuarios de esos datos, o sea, nosotros mismos. Somos nosotros los que, con nuestra aportación personal, hemos hecho cambiar el rumbo de la forma de ver y comprender la web y el mundo en el que vivimos.


Ahora, por ejemplo, con la fotografía digital y con las herramientas de edición que tenemos en la web, somos capaces de editarlas y publicarlas en nuestro diario digital, en nuestra bitácora., LOS BLOGS. Pero no sólo eso, además permitimos a otros usuarios el acceso a ellas, con lo que comunicamos nuestras opiniones, generamos nuevos contenidos e información casi al instante.


Así, a continuación puedes ver un vídeo en el que nos dan los guiones básicos de lo que se entiende por web 2.0:

  


Dentro de la web 2.0, la aplicación más inmediata sería, por supuesto, la creación y utilización continua de los BLOGS en el aula. Una vez que ya estamos compartiendo con alguien más nuestra información, nuestras opiniones, nuestras ideas,... podremos desde aquí expandirlo del centro educativo o del entorno más próximo al alumno a cualquier parte del mundo.



Si quieres ver un vídeo de Youtube bastante aclarador de cómo funcionan básicamente los blogs, puedes verlo en Blogs in plain English. Se trata de un vídeo original en inglés subtitulado en español, pero que te recomiendo por su sencillez y originalidad.


Después de abrir la "Caja de la Web 2.0", no nos queda más que continuar con nuestra labor docente, haciendo uso de lo que nos proporciona la web para aplicarlo en el aula. A partir de ahí ya entraremos en las wikis, los podcasts o ...


Para cerrar esta entrada, adjunto la siguiente imagen extraída de un vídeo que puedes ver aquí sobre la Web 2.0 y la educación; para mí esta es la idea que cualquier docente debe tener en mente al trabajar con la web 2.0:




sábado, 27 de noviembre de 2010

¡FELIZ DÍA DEL MAESTRO!

En el blog en que estoy trabajando actualmente, he publicado una entrada deseando un feliz día del maestro, hoy 27 de noviembre, pero al mismo tiempo también he planteado el cambio de día al aprobado y aceptado por la UNESCO, el 5 de octubre, como DÍA DEL DOCENTE. Este día se instituyó para conmemorar la redacción de las "Recomendaciones sobre la labor docente" publicadas por la organización de la ONU sobre la Educación y con el apoyo de la OIT, Organización Internacional de la Enseñanza.


¿Por qué en España, siendo un país aconfesional desde la Constitución de 1978, tenemos que seguir celebrando en nuestros centros un "patronazgo" impuesto en el pasado por un gobierno demasiado orientado hacia la iglesia católica?